Modell Klassenassistenz

Der Kreis Pinneberg erprobt seit einigen Jahren die rechtskreisübergreifende Zusammenarbeit der schulischen Eingliederungshilfe nach dem SGB VIII und dem SGB IX erfolgreich im Pool-Modell an sieben Grundschulen in der Region Tornesch-Uetersen. Auf der Grundlage der dort gewonnenen Erkenntnisse sowie weiter steigender Unterstützungsbedarfe hat das Jugendamt des Kreises gemeinsam mit Vertretungen der Förderzentren, der Grundschulen und des Schulamtes das Konzept „Klassenassistenz“ für die Grundschulen im Kreis Pinneberg entwickelt.

Mit dem Vorhaben möchte sich der Kreis Pinneberg aus „alten Denkstrukturen“ verabschieden. Ziel ist es, das schulische Unterstützungssystem in Richtung eines stabilen, interdisziplinären Schul- bzw. Klassenteams führen. Schülerinnen und Schülern sollen, im Sinne eines ganzheitlichen Verständnisses von Inklusion und unabhängig von Geschlecht, Herkunft oder Teilhabebeeinträchtigung, Hilfe im Schulalltag und ohne lange Antragswege erhalten. Eine gelingende Unterstützung von Kindern und Eltern mit und ohne Teilhabebeeinträchtigungen sowie Fachkräften bereitet die Grundlage für einen guten Start und die Weiterentwicklung im schulischen System.

Im Video (siehe links) erhalten Sie in Kurzform die Grundgedanken unserer Idee, einige Zahlen, Daten und Fakten, die im Projekt ermittelt wurden und wo der Kreis Pinneberg in der Umsetzung des Vorhabens steht. Das Video hat den Stand 30.09.2023.

Der Kreistag hat dem Vorhaben im Dezember 2022 zugestimmt. Sie finden das unter diesem Link die Vorlage und das Konzept zur Klassenassistenz, welches wir im Kreis Pinneberg umsetzen wollen: https://sitzungsinfo.kreis-pinneberg.de/bi-r/vo020_r.asp?VOLFDNR=10287

Sie finden weiter auf dieser Seite alle öffentlichen Informationen, die wir gebündelt zur Verfügung stellen.

Kontakt: klassenassistenz@kreis-pinneberg.de