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Was ist der Förderschwerpunkt KME?

Bei Menschen mit dem "Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung" handelt es sich um eine sehr heterogene Personengruppe, die Leyendecker in seinem Buch "Motorische Behinderungen" (2005) folgendermaßen definiert:

"Als körperbehindert wird eine Person bezeichnet, die infolge einer Schädigung des Stütz- und Bewegungssystems, einer anderen organischen Schädigung oder einer chronischen Krankheit so in ihren Verhaltensmöglichkeiten beeinträchtigt ist, dass die Selbstverwirklichung in sozialer Interaktion erschwert ist."

Dabei kann es sich um folgende Schädigungen, chronische oder progrediente Erkrankungen handeln:

  • Asthma
  • Cerebrale Bewegungsstörungen
  • Diabetes
  • Epilepsie
  • Hämophilie
  • Herzfehler
  • HIV-Infektion
  • Kleinwuchs
  • körperliche Fehlbildungen
  • Krebserkrankungen
  • Mukoviszidose
  • Multiple Sklerose
  • Muskeldystrophie
  • Neurodermitis
  • Niereninsuffizienz
  • Querschnittslähmung
  • Rheuma
  • sonstige Unfallfolgen
  • Spina bifida
  • Traumata
  • Verbrennungen
  • Zöliakie

Es kann vorkommen, dass eine so genannte Körperbehinderung mit beispielsweise Hör- oder Sehschädigungen oder (Sprach-) Entwicklungsverzögerungen einhergeht (Mehrfachbehinderung). In diesem Fall sollten entsprechende Fachkollegen hinzugezogen werden:

Staatliche Schule für Sehgeschädigte Schleswig, Staatliche Schule für Hörgeschädigte Schleswig, Förderzentrum für Geistigbehinderte in Appen (Heidewegschule), Förderzentrum für Geistigbehinderte in Elmshorn (Raboisenschule).

Bei Fragen zum Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom (ADS oder ADHS), zu Sensorischer Integration, Wahrnehmungsstörungen im Allgemeinen oder zu Minimaler Cerebraler Dysplasie (MCD/Teilleistungsstörungen) dienen die Regelschulen und/oder die entsprechenden Förderzentren als Ansprechpartner.